Cartes projectives, photolangage et supports visuels en accompagnement

Utiliser l’image comme médiateur d’expression, de mise en récit et d’élaboration thérapeutique

Cartes projectives, photolangage et supports visuels en accompagnement.

Cette formation proposera d’explorer l’utilisation des cartes projectives, photolangages, scénocartes, icicartes et supports visuels comme médias d’accompagnement thérapeutique, éducatif ou psycho-social.

Les images permettent d’ouvrir la parole autrement, de soutenir l’expression émotionnelle, de faciliter la mise en récit, de symboliser une situation, de faire émerger des ressources et de créer du lien dans l’accompagnement.

L’objectif ne sera pas d’interpréter l’image à la place de la personne, mais de l’utiliser comme support de projection, de questionnement, de dialogue et d’élaboration.

Modalités communes


Psychologues, thérapeutes, psychothérapeutes, éducateurs, enseignants spécialisés, intervenants psycho-sociaux et professionnels accompagnant des enfants.

Public concerné


En présentiel

Format


2 journées

Durée


240 € / participant

Tarif


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L'interprétation des dessins d'enfants.

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L'objet comme médiateur thérapeutique.