Développer l’intelligence émotionnelle et relationnelle à l’école primaire.
Créer des outils concrets pour renforcer la régulation, la confiance, la coopération et le vivre-ensemble
Développer l’intelligence émotionnelle et relationnelle à l’école primaire.
Cette formation de deux journées s’adresse aux professionnels de l’éducation travaillant avec des enfants de primaire.
Elle propose une approche concrète et directement applicable pour développer l’intelligence émotionnelle et relationnelle en classe : mieux comprendre les émotions, les exprimer de manière ajustée, renforcer la confiance en soi et améliorer les relations avec les autres.
La formation s’appuie sur des repères issus de la psychologie du développement, des neurosciences, de la psychoéducation et de la régulation émotionnelle, afin de mieux comprendre l’impact des émotions sur les comportements, les apprentissages et les conflits.
Les participants construiront une boîte à outils émotionnelle et relationnelle : rituels, supports d’expression, outils de régulation, activités autour de l’empathie, des besoins, des limites et de la coopération.
Une attention particulière sera aussi portée à la création d’une chill zone ou espace ressource, ainsi qu’à la posture du professionnel dans l’accompagnement des tensions et de la sécurité émotionnelle du groupe.
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comprendre les bases de l’intelligence émotionnelle et relationnelle chez l’enfant ;
faire le lien entre émotions, besoins, pensées, comportements et apprentissages ;
proposer des outils pour reconnaître, exprimer et traverser les émotions ;
aider les enfants à développer des stratégies de régulation ;
installer une chill zone ou un espace ressource dans la classe ;
créer des rituels émotionnels et relationnels ;
soutenir l’estime de soi, la confiance et l’expression de soi ;
ajuster leur posture professionnelle face aux émotions et tensions du groupe ;
construire une boîte à outils clé sur porte adaptée à leur réalité de classe.
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Parce qu’une classe qui apprend à comprendre ses émotions développe aussi plus de coopération, de confiance et de respect.
Cette formation permet de repartir avec des outils concrets et adaptables pour soutenir le bien-être, le climat de classe et le vivre-ensemble au quotidien.
Modalités communes
Présentiel
Format
Durée
2 journées
Tarif
240 € / participant
Enseignants du primaire, éducateurs, psychologues scolaires, professionnels PMS/PSE, accompagnants scolaires et équipes éducatives.
Public concerné